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【学在医药】专业导航——智能医疗装备技术

2024-09-29 贝博bb平台体育

  智能医疗装备技术专业,立足于跨学科融合的前沿领域,汇聚了医疗、电子工程、计算机科学和人工智能等领域的精华知识。该专业紧跟时代步伐,采用校企合作联合培养创新“1.5+1.5”人才教育培训模式、名师协同致力于培养掌握智能医疗装备技术核心理论、具备创新实践能力的高素质人才。

  核心课程:智能医疗器械技术基础、人工智能基础、医学基础、电工电子技术、机械制图、机电控制技术、医用CT设备应用与维护、医用X线机应用与维护、医用超声诊断仪器应用与维护、医用电子仪器分析与维护、医疗设施质量控制与检测、放射物理与防护。

  拓展课程:医院医疗设施管理实务、医用MRI设备应用与维护、医学图像信息处理系统、现场急救技术、医用治疗设备与康复设备、医疗器械概论等。

  各级医疗机构的设备科或医工科、智能医学数字应用中心、第三方医疗设施售后服务商、疾控部门、医疗器械生产企业、医疗器械经营企业、医疗及健康管理机构、药监局、医保局、卫健委等。

  特色一:医工交融,锻造复合型人才。智能医疗装备技术专业以医学与工程技术的深层次地融合为核心特色,致力于培养跨界精英。我们强调学生既要掌握扎实的医学知识背景,又要精通工程技术应用,确保学生在未来医疗领域中能够游刃有余。通过精心设计的课程和实践教学,学生将全面理解智能医疗装备的工作原理,精通操作流程及维护管理,拥有解决实际问题的能力,成为行业所需的复合型人才。

  特色二:实践为先,技能精湛。本专业构建了完善的实践教学体系,从虚拟仿真到校内实训,再到校外联合培养岗位锻炼,每一步都为学生提供了丰富的实践机会。在校内实训中心,学生将接触到先进的智能医疗装备,通过亲手操作和技能训练,不断磨炼和提升专业技能。而在医院实习阶段,学生将有机会亲身参与医疗工作,将所学知识应用于实际,从而更好地理解医疗行业的运作和需求,逐步提升专业素养和实践能力。

  特色三:课程创新,紧跟时代脉搏。智能医疗装备技术专业紧跟行业发展的新趋势和技术革新动态,从始至终保持课程的前沿性和创新性。我们不断引入人工智能、智能医疗器械技术等前沿技术课程,使学生能够掌握最新的技术知识和应用技能。同时,我们注重课程之间的衔接与融合,形成有机的教学体系,确保学生综合素养的全面提升和竞争力的增强。

  特色四:产教融合,共创未来。我们积极与企业建立紧密的合作伙伴关系,通过校企合作机制为学生提供更多的实践机会和就业渠道。与企业合作开展项目研发、实习实训等活动,使学生能够更好地了解行业需求和市场动态,提前适应职场环境,提升就业竞争力。同时,企业也可以从专业中选拔优秀的人才,实现人才教育培训与就业的无缝对接,一同推动智能医疗装备技术的发展和医疗行业的进步。

  本专业拥有一流的师资团队,由从事医学影像设备研究多年的资深博士领衔,同时汇聚了省内外众多知名行业专家共同执教。他们不仅具备深厚的学术造诣,更拥有丰富的实践经验,能够为学生提供最前沿的理论知识和最实用的操作技能。为了让学生更好地接触和了解行业前沿,我们与“数聚山东”、“惠翼影像”等多家企业建立了紧密的合作伙伴关系,通过校企合作创新人才教育培训模式,让学生在实践中学习,在学习中实践。

  前专业有专兼职教师18人,教授2人、副教授3人,讲师8人,初级职称2人,核心课程将邀请由有着非常丰富实践经验的高职称高水平的教师授课,云南省三甲医院知名专家教授进行人培方案的制定、专业课程的建设以及教学和培训。建设契合“医工结合、以智精术”课程教学体系,以“立德树人”为培养目标,注重课程教学质量培养高素质知识复合型应用人才。

  毕业于云南师范大学,教授、高级工程师,医学工程博士。从事临床和教学工作32年。在昆明总医院工作从事医学工程工作20余年,担任中国医学装备协会CT专委会常委、医疗设施国际招标专家库成员等学术任职。对大型影像设备的技术原理、检查参数、应用特点、管理维护和安装调试等方面有较深入的研究;掌握GE、PHILIPS、SIEMENS等国外公司的医学影像设备特点,包括普放、CT及MR、放疗、核医学、超声等影像设备类型,曾主持院级课题1项、参与云南省科技厅重点新产品计划1项(排名第五),并成功申报及结题国家自然科学基金1项(排名第三)。近6年来在云南医药健康职业学院从事医学教育工作,负责医学影像技术专业的专业建设、课程教学和管理工作,主持和参与厅级基金4项、校级基金2项、云教材5项,在研校级精品课程2项。第一作者发表国家核心期刊文章40余篇(含EI论文3篇),授权国家专利4项,参与编写专著3本。

  毕业于第四军医大学医学生物工程专业、工程师。从事临床和教学工作30年。在昆明总医院工作从事医学工程工作18 年。对医疗电子设备的技术原理、检查参数、应用特点、管理维护和安装调试等方面有较深入的研究;曾参与编写《医疗设施理论与实践》等三本论著的编写,参与云南省进口医疗器材检验检测基地在昆明总医院建设,近7年来在云南医药健康职业学院从事实验室建设及医学教育工作,负责医学影像技术专业和智能医疗装备技术专业的课程教学。

  黄巧云南医药健康职业学院医技学院医学影像技术系主任。有较强的教学能力和科研能力,在云南医药健康职业学院举办的2024年在云南医药健康职业学院第一届青年教师教学竞赛中荣获医科组一等奖;在2023年云南医药健康职业学院教学能力大赛中荣获高职二组第三名,2022年教师教学能力大赛讲课、说课以及课程思政比赛中分别荣获三等奖3项,成果“X射线机电学与物理虚拟仿真实验研究”在云南民办学校科研成果展示交流活动荣获一等奖(排名第4),主持云南省教育厅科学基金项目2项、云南医药健康职业学院科学基金项目2项、主持校级质量工程建设项目3项、参与校级精品课程2项(排名第2),第一作者发表学术论文5篇。

  智能医疗装备技术专业配置有能够很好的满足专业主干课程实验教学需求的各种专业实验室和各种仪器设施。目前配置的仪器设施主要有:模拟CT机、模拟DR机、磁共振成像仪、磁共振分析仪、PACS影像诊断实训系统、MR/CT/DR检查技术虚拟仿真、彩色多普勒超声诊断系统、电工电子综合实验台、X线机实验箱、高级维修电工实训室、自动检验测试实训室、电气控制理实一体实训室、单片机实训室、PLC实训室、电子测量实验室、EDA实训室、微机原理与接口技术测试箱模拟CT机、DR机等。

  为了进一步强化学生的专业技能,增强学生就业竞争力,已与校外大型综合性医院和企业签订了产学研合作协议,接收培训我校毕业实习学生。实习单位包括医疗设施大企业和各型医院,如东软医疗、新华医疗、健康力等公司和云南省第一人民医院、昆明市延安医院、昆明医科大学第三附属医院、昆明市第二人民医院等各型医疗机构,实习单位包括但不限于下表所列机构。

  学校鼓励学生提升学历层次,为学生搭建全方位升学平台。学生能够最终靠成教本科、专升本、出国留学等不同形式提升学历。在专升本通道上,可考入生物医学工程、智能医学工程、智能影像工程等多个专业。

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